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Em um círculo de leitura bastante animado, os alunos  do 4° ano tiveram a oportunidade de ler em português e espanhol
Essa foi a primeira oficina com a turma. Começamos perguntando se os alunos gostavam de ler e sobre o que gostavam de ler. Eles interagiram bastante e descobrimos que a maioria gostava de ler e frequentavam a biblioteca para pegar livros emprestados. Os alunos que se sentiram à vontade fizeram uma primeira leitura do livro Chuva de Chico Bezerra e Roberto Cruz, que faz parte do acervo da biblioteca escolar. Após essa primeira leitura, realizamos uma segunda leitura onde todos puderam ver as ilustrações do livro.

Após as leituras realizadas começou-se uma roda de debate onde cada aluno pode deixar suas impressões sobre o livro, comentando sobre o que acharam e o que mais gostaram. Em seguida passamos um vídeo de uma música infantil muito popular na Espanha, ¡Que llueva!, ¡que llueva!. Os estudantes ficaram encantados com o vídeo e com a música, mesmo tendo compreendido poucas palavra pois esse foi o primeiro contato que tiveram com o espanhol. Fizemos uma leitura da letra da música onde através de mimicas e de referências ao livro e as imagens que tinham tanto no livro quanto no texto eles puderam compreender sobre o que se tratava a música.

Finalizamos a oficina com uma atividade. Cada estudante recebeu uma folha de oficio e nela teriam que desenhar e/ou escrever o que entenderam do livro que foi lido e da música. A ideia era que ao final da atividade cada um pode-se compartilhar suas experiências. No desenvolver da atividade alguns alunos escreveram na folha palavras em espanhol referente ao que havíamos discutido na roda de leitura.

Mais informações sobre a oficina
Dia da Oficina: 28 de Abril de 2016
Escola Municipal Pedro Ribeiro - Vitória de Santo Antão - PE
Integrantes: Susanne Camêlo e Tiago Yurgan

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Em grupos de três a seis integrantes, garotos do EREM Nóbrega leem e discutem os textos
Logo no início fomos junto com a professora de produção textual e os alunos para a biblioteca. Nos apresentamos e apresentamos o projeto. Em seguida, separamos a turma em seis grupos, usando a divisão das mesas que já estavam lá. Cada grupo com cerca de três alunos, no mínimo, e no máximo sete.

Cada grupo ficou com um texto diferente e não tão longo, cerca de vinte linhas. Demos a missão de lerem o texto e depois tentar debater entre os membros do grupo o que aquele texto significa e com quais temas da atualidade estavam ligados. Eles precisariam pensar no que cada história queria dizer, a moral que era possível extrair dali. Depois de alguns minutos de leitura e debate entre eles, com uma outra intervenção nossa, pedimos para que um representante de cada grupo falasse se posicionasse sobre o texto para toda a turma e qual lição poderíamos tirar dele.

Após esse pequeno debate, para concluir, fizemos uma breve atividade. Nós pedimos para que eles escrevessem aquilo que tinham falado, para fazer um registro dos pensamentos. Também poderiam modificar o texto, mudar o final ou acrescentar algo que julgavam ser relevante. Fazendo uso da criatividade e com a colaboração de todos, tivemos diversos temas. Alguns um pouco polêmicos, mas também percebemos que os garotos eram de mentalidade aberta. Assim, concluímos a nossa oficina, fazendo um breve reconhecimento da turma, da escola e da biblioteca.


Mais informações sobre a oficina:
Dia da Oficina:  28 de abril de 2016
Escola de Referência em Ensino Médio Nóbrega 
Integrantes: Jessica Delgado / Leonia Francisca Santos

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Olá leitor!

Gostariamos de apresentar para vocês o projeto Abrir um livro, abrir um mundo que busca incentivar o hábito de leitura nas escolas públicas do Estado de Pernambuco.
Organizado pela Professora Imara Bemfica Mineiro juntamente com os alunos dos cursos de Licenciatura em Letras Língua Espanhola e os alunos de Biblioteconomia o projeto foi lançando agora no ano de 2015 e tem o objetivo de crescer por Pernambuco e quem sabe, pelo país.
O funcionamento se dá pelo trabalho em conjunto dos alunos de Biblioteconomia que vão às escolas e organizam o acervo das bibliotecas juntamente com os alunos de Letras que organizam oficinas de leitura inclusive com livros em espanhol para incentivar o aprendizado de outros idiomas e da língua espanhola que está crescendo no país.
O projeto está somente começando mas se você quiser nos acompanhar nessa jornada, visite-nos por aqui sempre pois iremos postar para vocês o progresso de nosso trabalho e de nossas visitas, das oficinas e tudo o mais!
Nos vemos na próxima postagem, até lá!
Beijxs